Page 47 - МАТЕМАТИКА 10 класс
P. 47
136. Вспомни правило проверки умножения делением.
Выполни действия и проверь правильность решения
делением.
1) 1 453 ∙ 8 87 698 ∙ 7 118 542 ∙ 5 265 007 ∙ 3
36 008 ∙ 9 53 703 ∙ 6 238 147 ∙ 4 406 342 ∙ 2
2) 34 км 67 м · 6 98 тг 74 тн · 7 23 т 8 ц · 9
123 кг 321 г · 4 56 м 34 см · 8 136 т 67 кг · 3
137. Составь пример на умножение по образцу.
16 244 : 4 = 4 061 54 618 : 6 691 533 : 9
4 061 ∙ 4 = 16 244 99 630 : 3 567 005 : 5
138. Вспомни правило проверки деления умножением.
Выполни действия и проверь правильность решения
умножением.
1) 897 км 75 м : 7 637 тг 65 тн : 9 346 т 2 ц : 6
693 кг 03 г : 3 76 м 5 см : 5 490 т 344 кг : 4
2) 73 052 : 7 8 872 : 8 506 484 : 9 75 222 : 3
89 214 : 6 9 702 : 2 627 940 : 4 675 240 : 5
139. Асет и Марал помогают отцу-фермеру. Асет вырас-
тил 20 кроликов, а Марал – 80 цыплят. На рынке кролик
стоит 2 500 тг, а цыплёнок 800 тг. Кто из детей заработал
для семьи больше денег и на сколько?
? 140. 1) Сколько килограммов хлопка перерабаты-
вают 18 машин за 8 часов, если каждая из них перера-
батывает в час 150 кг?
2) Из 1 кг зерна выходит 800 г муки. Сколько нужно
зерна, чтобы получилось 9 т 600 кг муки?
46
