Page 20 - 10.4

special-edu.kz.

ажыратады. Жыл мезгіліне
қарай табиғаттағы түстерді
рын, қардың сықырлауын,
желдің соғуын) естиді және
тамаққа
қолдану тәсілдері бойынша
4.Жиі кездесетін көкөністер
мен жемістерді түсі, пішіні,
3. Өлі табиғат дыбыста-
рын (жаңбырдың тырсы-
лын, жапырақтың суды-
1. Қоршаған әлемнің өлі зат- тарына деген ұқыптылық қатынас туралы түсінігі бар. 2. Балалардың таңертең ұйқыдан тұрып, ертеңгі мек- ішетіндерін, баратындарын; ойнайтындарын, анасына оқитындарын, көмектесетіндерін және т.б.; кешкіде сабаққа дайын- далатындарын, ойнайтын- дарын, оқитындарын, ере- секте
тындарын біледі.
мен
ажыратады.
ажыратады.
special-edu.kz. тепке күндіз л жы аспан- бұлтты, желді) special-edu.kz.
шамасы
асын
сыртқы
ен
1. Өлі табиғаттың жылдың және тәуліктің әртүрлі мезгіліндегі өзгерістері туралы түсінігі бар. 2. Тәулік бөліктерін (күн және түн) жіктейді және олардың негізгі белгілерін біледі. лі түр Әр 3. мезгілдері мен әртүрлі тәулік бөліктеріндегі өлі табиғаттағы өзгерістерді Айды, (Күнді, Жерді, д
м

special-edu.kz. мен жемістер Таныс 4. көкөністерді сыртқы түрі бой- ынша таниды және атайды. special-edu.kz.
3. Табиғаттағы жыл мезгіліне
2. Тәулік бөліктерін (күн және
1. Тірі және өлі табиғат тура-
лы бастапқы түсінігі бар.
тәуелді түстерді біледі.

түн) біледі.

special-edu.kz. special-edu.kz.
Өлі табиғат

18