Page 143 - 2.1.1
P. 143
special-edu.kz.
special-edu.kz.
Нәтиже сабақ special-edu.kz.
Мен не үйрендім?
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
1-тапсырма.
Диалог сөздер кімдердің арасында айтылып тұрғанын ажырат.
Табиғат тәрбиесі
Біз төбе болып үйіліп жатқан құмырсқаның илеуіне келдік.
Құмырсқаның бірі кіріп, бірі шығып, құжынап жүр. Бәрі
қимыл, әрекет, қауырт іс үстінде.
– Көке, мынау не төбешік? – дедім.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
– Бұл – құмырсқаның илеуі.
– Илеу деген не?
– Илеу – құмырсқаның үйі, мекені деген сөз.
– Бүкіл құмырсқа бір-ақ үйде тұра ма?
– Иә, бір үйде тұрады.
– Олар тату тұра ма?
– Тату болмаса, бір үйде тұра алмаған болар еді ғой...
(М. Төрежанов)
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
2-тапсырма.
Диалог өлеңдерді оқы. Көшіріп жаз.
Диалог өлеңді рөлге бөліп оқы.
Едіге: Едіге мен бота
Бота:
– Қолғанат боп атама, – Түсінем ғой сөзге мен,
Күтем сені күнімен. Сен де мендей еркесің.
Бірақ кілең жотаңа Биіктетіп өзгеден
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Жүреді ылғи өркешім!
Көп таңырқап үңілем...
(«Балдырған» журналынан.)
141