Page 13 - 2.2.2
P. 13

special-edu.kz.
                                           special-edu.kz.
 special-edu.kz.


             4. 1, 2, 3, 4 кесінділердің ұзындығын анықта. Сызғышты пайдалан.
             Қалай өлшегеніңді айт. Әр кесіндінің ұзындығын жаз.



 special-edu.kz.                        1  special-edu.kz.                       2               special-edu.kz.














                   3
                                                                                   4


 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.


             5. Шаршы, тік төртбұрыш құрайтын кесінділердің ұзындығын сыз-
             ғышпен өлше. Нені байқадың?














 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.













             6.  Сызғышты  дәптер  бетіне  қой.  Нөлдік  бөліктің  жанына  қарын-
             дашпен  нүкте  қой.  Екінші  нүктені  5  бөліктің  жанына  қой.  Нүк-
             телерді түзу сызықпен қос. Сен салған сызық қалай деп аталады?

             Кесіндінің ұзындығы қандай? Жаз.
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.


             7. Сандарды оқы: 5 см, 8 см, 2 см, 4 см.

                                                                                                        11
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18