Page 32 - 2.6.1
P. 32

special-edu.kz.
                                           special-edu.kz.
 special-edu.kz.


                     5. Прочитай слова. К кому из членов семьи они подходят больше
                     всего?

                 Мо-ло-да-я, кра-си-ва-я, неж-на-я … .
                 Силь-ный, доб-рый, сме-лый … .
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
                 По-жи-ла-я, за-бот-ли-ва-я, лас-ко-ва-я … .
                 Муд-рый, доб-рый, ста-рый … .


                 6. Расскажи о своей маме, папе, бабушке, дедушке. Какие они?


                                                  Кто я для кого?







 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.


















                 Покажи и назови на рисунке мальчика, его бабушку и дедушку, маму
             и папу, сестёр.
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
                 Придумай имя мальчику, его бабушке, дедушке, маме, папе, сёстрам.
             Для кого мальчик сын, внук, брат?

                 Расскажи, кто мальчик для каждого члена семьи. Составь рассказ
             «Моя семья» по плану: кто живёт в семье, как их зовут, кто что делает
             в семье.

                     Кто ты для мамы, бабушки, сестры?
                     Говори так:

                     Для ма-мы я сын. Для ба-буш-ки я внук.
                     Для сес-тры я брат.
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.





                 30
                 30
                 30
                 30
   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37