Page 22 - 2.7.2

special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz.

23. В доску надо вбить 8 гвоздей. Вбили 4 гвоздя. Сделай рисунок. О чём
можно спросить? Запиши пример на вычитание. Ответь на вопрос.

24. Поставь в тетради две точки. Соедини точки прямой линией с по-
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
мощью линейки. Как называется эта линия?

25. Начерти в тетради отрезок длиной в 8 см.

26. Положи в коробочку 8 асыков. Достань из коробочки 6 асыков.
О чём можно спросить? Составь пример на вычитание. Ответь на во-
прос. Проверь себя.

27. Найди и назови «лишнюю» фигуру на каждом рисунке.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

28. В коробке было 8 карандашей. Для рисования из коробки взя-
ли 5 карандашей. О чём можно спросить? Запиши пример. Ответь
на вопрос.

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

20