Page 84 - 2.8.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz.

Всем нам хочется от-пра-вить-ся в пу-те-шес-твие. Чело-
век, чи-таю-щий книги, похож на пу-те-шес-твен-ни-ка.

Огромный мир от-кры-ва-ет-ся нам со страниц любимых ска-
зок и рассказов.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
От-прав-ляй-тесь вместе в ув-ле-ка-тель-ное пу-те-шес-твие.

Читайте, за-по-ми-най-те, об-ду-мы-вай-те, пред-став-ляй-те
самого себя на месте героев рассказов и сказок.

Перед вами откроется большой и пре-крас-ный мир.

Как бы жили мы без книг?

Мы дружны с печатным словом,
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Если б не было его,
Ни о старом, ни о новом

Мы не знали б ничего!
Ты пред-ставь се-бе на миг,

Как бы жи-ли мы без книг?
Что бы делал ученик,

Если не было бы книг,
Если б всё исчезло разом,
Что писалось для детей:
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
От волшебных добрых сказок
До весёлых повестей?..

(С. Михалков)

1. Расскажи, что ты знаешь о путешествии?
2. Расскажи о своих путешествиях.
3. В какое путешествие предлагают отправиться тебе авторы учеб-

ника?
4. Как ты думаешь, что было бы, если бы не было книг?
Как бы жили мы без книг? Порассуждайте.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
5. Назови свои любимые книги.

82