Page 22 - 2.9.3

special-edu.kz.

2. Зат есімнің жекеше және
туралы толық мәлімет бере
3. Зат есімдердің ережесін
өздігінен жаттығуды орын-
көпше түрін толық түсініп,
4. Отбасы мен достары
күрделіліктің жоғары деңгейі 1. Дауысты, дауыссыз ды- быстарды ажыратады. 2. Сөздерді өздігінен бу- ынға бөледі, жазады. 3. Өзі туралы толық 1. Жаттығуларды өздігінен special-edu.kz.
орындай алады.
special-edu.kz. мәлімет береді. special-edu.kz.
дай алады.
Оқу мақсаттары бойынша күтілетін нәтиже (2-сынып)
меңгереді.
алады.

Оқу мақсаттары күрделіліктің орташа деңгейі 1. Дыбыстар, мен әріп- терді таниды, көрсетеді. 2. 2-3 буынды сөзді буынға бөле алады. 3. Өзі туралы айта алады. 1. Зат атауларына сұрақ қоя біледі. 2. Зат есімнің көпше және жекеше түрлерін салысты- ру түрінде ажыратады. 3. Ережені қолданып, үлгі бойынш

special-edu.kz. 1. Дыбыстар мен әріпті таниды, айтады. 2. Мұғалімнің көмегімен буынға бөледі. 3. Өзі туралы сұраққа жауап береді. special-edu.kz.

йынша жалпы және жалқы
түрдегі заттарды қайталап
2. Мұғалімнің нұсқауымен
3. Мұғалімнің нұсқауы бо-
зат есімдерді көрсетеді,
1. Мұғалімнің көмегімен
төменгі деңгейі
күрделіліктің
жекеше және көпше
есімді айырады.
қайталайды.
айтады.

Бағдарламаның
тараулары
special-edu.kz. «Өзім туралы» «Менің special-edu.kz.
мектебім»

20