Page 132 - Русский язык 3-кл Учебник++
P. 132
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
4. Прочитай. О ком говорится в тексте? Что случилось с Адиной? Каким
был Касым? Как он помог Адине? Почему рассказ называется «Друзья»?
Найди и прочитай выделенное предложение. На своём ли месте стоит
это предложение? Друзья
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Касым и Адина учились в третьем классе. Она с трудом ходила.
Касым был сильным и крепким. Касым возил её в школу на сан-
ках. Адина поранила ногу.
(По Е. Пермяку)
Запиши текст, поставь предложения по порядку. Дополни текст ещё од-
ним предложением.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
5. Прочитай предложения.
Ёжик делался совсем мягким.
В доме у нас жил ёжик.
За это мы прозвали его Пушком.
Когда его гладили, он прижимал к спине колючки.
Запиши предложения в таком порядке, чтобы получился текст.
Какой зверёк жил в доме?
Почему ёжика прозвали Пушком?
В первом предложении подчеркни слова, которые обозначают про кого
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
говорится (_________) в предложении и что говорится (_________).
Назови в первом предложении предлоги.
6. Прочитай предложения. Определи, где начинается и где заканчивает-
ся каждое предложение. Поставь точку в конце предложений.
1) очень любит Галочка быструю скакалочку серый волк в густом
лесу встретил рыжую лису волки там по лесу рыщут, пищу ищут.
2) роза растёт в саду Роза поливает розу мы поехали в Орёл
над нами пролетел орёл
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Спиши предложения, поставь знаки препинания.
130