Page 107 - Учебник_Чтение. 3 класс
P. 107
special.edu.kz.
special.edu.kz.
2 special.edu.kz.
Приходит в гости соседка с уточкой. По-нра-ви-лась девочке
уточка. Просит она соседку:
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
– Отдай мне твою уточку – я тебе свою курочку отдам. Услыха-
ла курочка, опустила пёрышки, о-пе-ча-ли-лась.
Стала девочка с уточкой дружить. Ходят вместе на речку ку-
паться. Девочка плывёт – и уточка ря-дыш-ком.
Приходит сосед. Щенка ведёт. Увидала девочка:
– Ах, какой щеночек хо-ро-шень-кий! Дай мне щенка – возьми
мою уточку!
Услыхала уточка, за-хло-па-ла крыльями, закричала. Взял её
сосед и унёс.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
По-гла-ди-ла девочка щенка и говорит:
– Был у меня петушок – я за него курочку взяла, была курочка –
я её за уточку отдала, теперь уточку на щенка про-ме-ня-ла.
У-слы-шал это щенок, поджал хвост, спря-тал-ся под лавку, а
ночью открыл лапой дверь и убежал.
– Не хочу с такой хозяйкой дружить! Не умеет она дружбой до-
рожить.
Утром смотрит девочка, а у неё никого нет.
(В. Осеева)
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
1) Назови героев сказки.
2) Была ли верна девочка дружбе с петушком, курочкой, уточкой?
3) Понравилась ли тебе «добрая хозяюшка»? Кого тебе было жалко? На
кого ты сердился? Почему?
4) Прочитай, как щенок отомстил девочке. Можно ли девочку назвать
доброй хозяюшкой?
5) Составь рассказ о том, с кем дружила девочка. Начни так: «Был у
девочки петушок. Каждое утро он ей пел: «Доброе утро, хозяюшка».
Затем петушка девочка поменяла на курочку … »
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
6) Рассказ разделён на две части. Придумай заголовки к ним.
105