Page 107 - Хрестоматия_Учебник 5-класс 21.02.20
P. 107
special.edu.kz.
special.edu.kz.
Если бы с таким вопросом обратились к страннику, он special.edu.kz.
бы ответил: «Человеку нужен свой уголок земли!»
«Главное для человека – это деньги, богатство», – отве-
тил бы жадный человек.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
«Главное, чтобы покой был, чтобы за меня всё кто-то де-
лал», – сказал бы лентяй.
«Человек не может жить без узнавания нового», – отве-
тил бы любознательный человек.
– Я понял, папа. Если человек хороший, он хорошего хо-
чет в жизни. А если плохой, у него и желания плохие. Пра-
вильно?
– Правильно, сынок! Но настоящий человек, честный и
справедливый, ответил бы по-другому. Он сказал бы: «Са-
мое главное для человека в жизни – это сама жизнь. Че-
ловек сам в ней хозяин, и он должен сделать её полезной
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
и счастливой! Для этого человек должен трудиться. Труд
даёт человеку радость и счастье в жизни…».
– Значит, папа, есть у человека самое главное и нужное в
жизни, без которого никто не может обойтись?
– Да, сынок, есть. Это труд. Человек – труженик ответил
бы лучше и точнее всех.
(По С. Бакбергенову)
1. Почему люди по-разному отвечают на вопрос о самом главном
в жизни? Назови ответы, которые считаешь правильными.
Прочитай строки ответа настоящего человека. Как ты их понима-
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
ешь? Согласен ли ты с этими словами?
2. Используя текст рассказа, скажи, что главное для:
- хлебороба,
- странника,
- лентяя,
- тебя.
- жадного, - настоящего человека,
- любознательного,
special.edu.kz. special.edu.kz. 105 special.edu.kz.