Page 34 - 5.2.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

1000 КӨЛЕМІНДЕГІ САНДАРДЫ special-edu.kz.
ҚОСУ ЖӘНЕ АЗАЙТУ

Толық жүздіктерді қосу және азайту
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

1. Партаға 100 тг-лік үш монета қой. Қанша ақша бар?
Тағы да 100 тг-лік екі монетаны қос. Ақша қанша болды?
Мысалды жаз. Партада қанша ақша бар? 4 монетаны әмиянға
сал. Қанша ақша қалды? Мысалды жаз.

2. Ондықтарды есепшоттың қай сымында саламыз? Жүздіктерді
есепшоттың қай сымында саламыз? Есепшотта сана. Дәптерге жаз.
40 + 30 80 – 50 200 + 300 600 – 300
10 + 50 70 – 40 300 + 100 500 – 200

20 + 70 90 – 30 400 + 200 800 – 600
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
30 + 30
60 – 50
100 + 400
900 – 700
3. 300 г май және 500 г ірімшік сатып алды. Барлығының
массасы қандай?

4. 500 г май, одан 300 г аз ірімшік сатып алды. Барлығының
массасы қандай?
5. 600 кг картоп жинап алды. Оның 400 кг дүкенге апарды.
Қалған картопты көкөніс қоймасына апарды. Көкөніс қоймасы-
на қанша картоп апарды? Бұл неше центнер?

6. 20 + 40 + 30 100 + 300 + 200 800 – 300 – 200
special-edu.kz.
special-edu.kz. 200 + 300 + 500 1 000 – 500 – 300 special-edu.kz.
900 – 200 – 300
70 – 30 – 10
300 + 500 + 100
40 + 10 + 50
400 + 200 + 300
80 – 50 – 30
700 – 400 – 200
7. Жұмысшылар бірінші аптада 400 км, ал екінші аптада одан
100 км кем теміржолды жөндеді. Жұмысшылар барлығы неше
километр теміржолды жөндеді?

8. Ұзындығы 60 мм болатын кесінді сыз. Ұзындығы бірін-
ші кесіндіден 20 мм қысқа екінші кесінді сыз. Ұзындығы
бірінші кесіндіден 30 мм қысқа үшінші кесінді сыз.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
32