Page 47 - 5.3.3
P. 47
special-edu.kz.
2-қосымша special-edu.kz.
алған мағлұматтарын пайда-
өмірден
1. Күздегі адамдардың еңбегі
ланып, өз ойларын толық
4. Берілген сөздермен сөй-
күнделікті
лем құрай алады.
special-edu.kz. Жоғары деңгей 1. Мәтіндерде кездесетін жа- ңа сөздердің мағынасын то- лық ашады. 2. Таңдау бойынша мақалдар, жұмбақтарды (ең кемінде 1-2) жатқа айтады. 3. Өлеңді жатқа айтады. special-edu.kz.
жеткізеді.
жайлы
Оқыту мақсаты (күтілетін нәтиже)
гі кейіпкерге мұғалімнің қойған
сұрақтары бойынша мінезде-
3. Сөздікте берілген сөздерді
зіп, мұғалім қойған сұрақтарға
4. Ақымақ қасқыр ертегісінде-
тұтас дауыстап оқиды, мағы-
қысқа дайындық жұмыстары
2. Берілген мәтінді іштей оқып,
1. Күз мезгілінде жасалатын
дұрыс, толық жауап береді.
Деңгейлік мақсаттар жүйесі
мәтіндердегі суреттерге
жайлы әңгімелейді.
насын ашады.
ме береді.
special-edu.kz. Орташа деңгей 1. Мұғалімнің басқаруымен мә- тіндердегі суреттерге сүйеніп әңгіме мазмұнын дайын жоспар бойынша орындап айтады. 2. Тақырып бойынша берілген жаңа сөздерді, сөз тіркестерін белсенді сөздік қорларына енгі- special-edu.kz.
Төменгі деңгей 1. Мысық, қасқыр, қоян сияқты аңдар туралы біледі, қайталайды, айтады. 2. Мысық, қасқыр, қояндар- дың немен қоректенетіні туралы біледі, көрсетеді, сәйкестендіреді, айтады. 3. Оқушылар берілген мәтінді дұрыс түсініп оқиды. 4. Ертегі оқиды. 5. «Ерлік», «көрсеқызар» сөзінің мағынасын түсін
special-edu.kz. Халық ауыз әдебиеті special-edu.kz.
көріністері
Табиғат
(күз)
45