Page 157 - 5.7.1
P. 157
special-edu.kz.
special-edu.kz.
Порядок действий в примерах special-edu.kz.
со скобками и без скобок
1. В каком порядке ты будешь выполнять действия? Выпиши от-
special-edu.kz. 56 + 30 – 24 80 – 36 + 17 special-edu.kz.
special-edu.kz.
веты из каждого столбика по порядку – от большего к меньшему.
100 – 60 + 20
98 – 50 – 18
49 + 14 – 34
20 + 50 – 40
30 + 40 – 10
90 – 50 – 40 25 + 34 – 15 83 – 46 + 15
76 – 35 + 26
95 – 8 – 39
2. В каком порядке будешь выполнять действия? Выпиши отве-
ты из каждого столбика по порядку – от меньшего к большему.
80 – (40 + 20) 32 + (74 – 31) 73 – (38 + 18)
97 – (58 – 55)
34 + (61 – 4)
special-edu.kz. 61 + (76 – 54) 81 – (58 + 13) special-edu.kz.
special-edu.kz.
20 + (65 – 5)
60 – (40 + 10)
86 – (45 + 41)
57 + (91 – 46)
30 + (80 – 50)
3. В каком порядке ты будешь выполнять действия?
81 : 9 · 4 6 · 6 : 4 6 · 4 : 8 72 : (18 · 2)
45 : 9 · 6 27 : 3 · 7 63 : 7 · 5 32 : (4 · 1)
54 : 6 · 9 40 : 5 · 7 56 : 8 · 3 27 : (24 : 8)
25 : 5 · 8 49 : 7 · 5 20 : 5 · 3 18 : (30 : 5)
4. 28 тетрадей в клетку и 26 тетрадей в линейку раздали по-
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
ровну 6 ученикам. Сколько тетрадей получил каждый ученик?
5. Собрали 45 кг ягод. Пятую часть ягод составила клубника,
10 кг – малина, остальное – смородина. Сколько килограммов
смородины собрали?
6. В одном мешке 27 кг моркови, в другом мешке – 9 кг. Всю
морковь разложили в пакеты, по 3 кг в каждом. Сколько паке-
тов с морковью получилось?
7. Начерти отрезок длиной 1 дм 2 см. Покажи на отрезке его
третью часть. 155
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.