Page 57 - 5.7.1
P. 57
special-edu.kz.
special-edu.kz.
Из двух дробей с одинаковыми числителями special-edu.kz.
больше та дробь, у которой знаменатель меньше.
8. Сравни дроби. Поставь нужный знак: >, <, =.
special-edu.kz. ; special-edu.kz. . special-edu.kz.
;
;
9. Запиши такой знаменатель, чтобы запись была верной.
; ; ; ; .
10. Запиши дроби от большей к меньшей. У какой дроби самые
крупные доли? Как получили эту дробь? У какой дроби самые
мелкие доли? Как получили эту дробь?
special-edu.kz. ; ; special-edu.kz. . special-edu.kz.
;
;
;
;
;
11. Сравни дроби, поставь нужный знак: >, <, =.
; ; ; ; .
12. Начерти в тетради круг. Раздели его на две равные ча-
сти. Сколько вторых долей в целом круге (в единице)? Запиши:
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
1 =
. Сравни числитель и знаменатель дроби.
13. Начерти отрезок длиной 5 см. Раздели его на 5 равных частей.
Сколько пятых долей в целом отрезке (в единице)?
Запиши:1 =
. Сравни числитель и знаменатель дроби.
14. Начерти прямоугольник со сторонами 10 см и 1 см 5 мм. Раз-
дели его на 10 равных частей. Сколько десятых долей в целом (в
единице)? Запиши:
1 = . Сравни числитель и знаменатель дроби, которая равна 1.
special-edu.kz. special-edu.kz. 55 special-edu.kz.