Page 46 - 5.8.2

special-edu.kz.
special-edu.kz.

Аист и Соловей special-edu.kz.
(Сказка)

14. Прочитай сказку «Аист и Соловей». Подпиши главных героев.
special-edu.kz. special-edu.kz. ____________ special-edu.kz.

____________
____________

15. Каким было поведение Аиста и Соловья у старого мудреца? Впиши
главных героев.

Не постучался в дверь, Робко постучался в дверь,
вбежал к мудрецу и даже не
поздоровался, затем попросил
16. «Вежливые слова потерялись». Вставь вежливые слова.special-edu.kz.
special-edu.kz. special-edu.kz.
прощения за беспокойство.
поздоровался со стариком.
________________________
________________________

При встрече
Когда прощаются

Когда хотят поблагодарить
special-edu.kz.
special-edu.kz. 17. Кто из героев тебе больше понравился? Почему? special-edu.kz.
Когда просят

Чем пахнут ремёсла?
(Джанни Родари)

18. «Чем пахнут ремёсла?» Соедини слова.

Пекарь Лекарством приятным
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Тестом и сдобой
Столяр
Маляр
Скипидаром и краской
Орехом мускатным
Стекольщик
Кондитер
Рыхлой землёю, полем и лугом
Доктор
Оконной замазкой
Крестьянин Стружкою и свежей доской
Рыбак Рыбой и морем

44

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.