Page 38 - 5.9.2

P. 38

special-edu.kz.

6-тапсырма. special-edu.kz. special-edu.kz.
Мәтінді түсініп оқы. Сенің үйіңде қандай жануарлар бар?
Мәтіндегі жануарларды ата. Үйіңде бар жануарлардың аттарын бір сызықпен сыз.
Зат есімдердің астын бір сызықпен, сын есімдердің астын толқынды сызықпен сыз.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Мен жазғы демалыста атам мен әжемнің үйіне бардым. Олар ауылда
тұрады. Атам қой, жылқы, сиыр, түйе өсіреді. Сүп-сүйкімді ала мысық
әжемнің артынан қалмайды. Иттері де үлкен – алабай. Маған кіп-
кішкентай күшік сыйлады. Мен оның атын Жолбарыс деп қойдым. Біз
күні бойы бірге ойнаймыз.

7-тапсырма.
Көп нүктенің орнына берілген сөздердің керектісін қойып, әдемі жаз.
Үлгі: қой маңырайды. … боздайды.

… маңырайды.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
… кісінейді.
… мияулайды.
… арсылдайды.
… мөңірейді.
_____________________________________________________________

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

8-тапсырма.
Сұрақтарды түсініп оқы. Білетін өсімдіктерді ата.
қорғауға міндетті. special-edu.kz.
special-edu.kz. special-edu.kz.
Сұрақтарға жауап бер.
Сұрақтарға жауап жаз.
Тірек сөздер: өте үлкен, маңызды, өсімдіктерді себепсіз жұлмау
керек, табиғатта қорғау ережелерін сақтау керек, адам табиғатты

1. Адам өміріндегі өсімдіктердің рөлі қандай?
2. Неге көптеген жабайы өсетін өсімдіктер сирек кездесетін өсімдік-
терге айналды?
3. Өсімдіктерге зиян келтірмеу үшін табиғатта адам өзін-өзі қалай
ұстауы керек?
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
_____________________________________________________________

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43