Page 142 - Математика_6_сынып

special.edu.kz.
special.edu.kz.

538. 1) Парақ қағазды бүкте. Бүктелген сызыққа жақын special.edu.kz.
жерге ине немесе түйреуіш қада.
2) Парақты ашып жаз. Қарындашпен бүктелу сызығын сыз.
3) Жай қарындашпен иненің орындарын белгіле.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
4) Нүктелер бүктеу сызығына қарағанда симметриялы ор-
наласқан. Бүктеу сызығы симметрия осі болып табылады.

539. 1) О нүктесінен А нүктесіне дейінгі қашықтықты өлше. О
нүктесінен В нүктесіне дейінгі қашықтықты өлше.
2) Оларды салыстырып жаз: АО = ОВ

3) А және В нүктелері О нүктесіне қарағанда симметрия-
лы. О нүктесі – симметрия центрі.

А О В
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
4) Кесінді сыз. Кесіндіде О нүктесін белгіле. Кесіндіде
N және M нүктелерін О нүктесінен бірдей қашықтықта
белгіле. N және M нүктелері О нүктесіне қарағанда қалай
орналасқан?

540. 1) Парақ қағазға ABCD тіктөртбұрышын сыз.
Оның қабырғалары 6 см және 4 см.
2) Тіктөртбұрыштың қасынан тік сызық — симметрия
осін жүргіз.
3) Симметрия осі бойынша парақты бүкте.
special.edu.kz. 1 1 special.edu.kz. special.edu.kz.
4) Түйреуішпен тіктөртбұрыштардың төбелерін тес.
5) Парақты жазып аш. Түйреуіштің орындарын ке-
сіндімен қос. ABCD тіктөртбұрышына симметриялы
A B C D тіктөртбұрышын алдық.
1
1
B
B
А
1 A 1

D C C 1 D 1
140
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.