Page 72 - 6.2

special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz.

 Үстел басында неше бала отыр? Бәрінде тәрелке (қа сық,

кесе, орындық) бар ма? Барлығы неше тәрелке (қасық, кесе,
орындық) бар?
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
 Таяқшалардан дәл осындай фигураларды құрастыр. Әр

фигура үшін қанша таяқша қажет болды?

 Қандай сандар түсіп қалған? Айт. Түсіп қалған сандарды
дәптерге жаз.

..., 2, ..., 4, ... 1, ..., 3, ..., 5
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
 Сандарды 1-ден бастап ретімен жаз.
2, 5, 1, 4, 3.

 Қызыл (жасыл) түймелер қанша? Қандай түймелер артық
(кем)? Салыстыр.

 Олардың саны 5 болуы үшін қанша жасыл түйме қосу
керек?

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

70