Page 107 - Рус яз 6-кл я2 Учебник

special.edu.kz.
special.edu.kz.

3. Прочитай. Найди в тексте глаголы. Определи, действие одного special.edu.kz.
или нескольких предметов обозначает каждый глагол.

Дружба, труд, мир – на всём земном шаре, на всех язы-
ках звучат эти слова. Мир – чтобы трудиться, радоваться,
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
мечтать. Труд – чтобы украшать родную землю, приносить
людям пользу. Дружба – чтобы помогать и любить всех лю-

дей.
4. Спиши. Поставь вопросы что делает? или что делают? Обо-
значь окончания глаголов.

лист растёт листья растут
цветок расцветает цветы расцветают
ручей бежит ручьи бегут

Глаголы изменяются по числам.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Глаголы в единственном числе обозначают действие
одного предмета (читает, пишет), во множественном
числе – действия нескольких предметов (читают, пишут).

5. Прочитай глаголы парами. На какие вопросы они отвечают?

Встречает – встречают, поёт – поют, танцует – танцуют,
читает – читают, играет – играют.

Назови глаголы, которые обозначают действие одного предме-
та. Назови глаголы, которые обозначают действие нескольких пред-
метов.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
6. Прочитай. К названиям действий подбери названия предме-
тов по образцу.

Образец: бегает собака – бегают собаки.

Рисует, варит, красит, дружит, падает, идёт, летит.

Выдели окончания глаголов. Запиши.

Спиши словосочетания. Замени глаголы во множественном
числе глаголами в единственном числе. 105

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.