Page 25 - Русский язык 6-класс ЯЗ1

special.edu.kz.
special.edu.kz.

49. Прочитай текст. Это текст-описание или текст-повествова- special.edu.kz.
ние, т. е. в нём повествуется о событиях, которые идут одно за другим,
последовательно, или описывается явление, предмет, человек и т. д.?
Учитель
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Игнатий Дмитриевич Рождественский преподавал в на-
шей школе русский язык и литературу. Он был очень близо-
рук. Читая, учитель приближал бумагу к лицу.
Когда у нас пробудился интерес к литературе, Игнатий
Дмитриевич стал приносить на уроки свежие журналы и
обязательно читал нам вслух минут десять-пятнадцать.
Очень полюбили мы самостоятельную работу – не изло-
жения писать, не зубрить наизусть длинные стихи, а сочи-
нять, творить самим.
Однажды Игнатий Дмитриевич велел писать о том, кто и
как провёл летние каникулы. Класс заскрипел ручками.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
(По В. Астафьеву)

близор´укий – с плохим зрением, при котором чело-
век вблизи видит хорошо, а вдали плохо

Выполни задание, которое дал своим ученикам Игнатий
Дмитриевич: напиши о том, как ты провёл летние каникулы.

50. Прочитай текст, вставляя пропущенные слова в нужной
форме. Скоро зима

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Ночью ударил сильный … . Он сковал лужи на … и … . …
ветер гулял по лесу. Холодно стало … . … спрятались в гнёз-
дышки. Там птичкам тепло. … стали готовить … для птиц.

Используй слова: мороз, дорожка, тропинка, холодный,
птицы, они, ребята, кормушки.

Запиши текст, вставляя пропущенные слова. Подчеркни в
каждом предложении главные члены.
Расскажи о своём учителе русского языка. Чем он тебе запом-
нится? 23
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.