Page 75 - Чтение и развитие речи_6 класс_учебник

special.edu.kz.
special.edu.kz.

вешние дни – весенние дни special.edu.kz.
кум – крёстный отец по отношению к родителям и
крёстной матери
кумушка – любительница разговоров про других
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
людей
мурава – молодая трава

1. О ком эта басня?
2. Где и как жила Стрекоза летом? А Муравей?

3. Кому ты сочувствуешь? Кого осуждаешь?
4. Почему Муравей не боится приближения зимы?
5. Правильно ли поступил Муравей? Почему?
6. Чему учит нас эта басня И. Крылова?
7. Прочитай с одноклассниками басню по ролям: автор, Стрекоза,
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Муравей.
8. Сделай подробный пересказ басни.
9. Найди и прочитай предложение, которое стало пословицей.

Декабрь

1
Полетели синички Зинька и Зинзивер в город.
И никто не мог им объяснить, кто этот невидимый страш-
ный разбойник.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
– Успокойтесь, – сказал Старый Воробей. – Здесь, в го-
роде, никакой невидимка не страшен. Даже если он посме-
ет явиться сюда, люди застрелят его. Оставайтесь жить с
нами в городе. Вот уже начался месяц декабрь – хвостик

года. Пришла зима. И в поле, и на речке, и в лесу теперь
голодно и страшно. А у людей всегда найдётся для нас и
приют и еда.
Зинька согласилась поселиться в городе и уговорила
Зинзивера. 73

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.