Page 9 - Чтение и развитие речи_6 класс_учебник

special.edu.kz.
special.edu.kz.

– Эй, косолапый, слушай меня! special.edu.kz.
И только заяц хотел было затянуть свою песенку, как
медведь схватил его за длинные уши.
– Ага, попался! – грозно зарычал он.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
У зайца, который совсем не ждал этого, душа ушла в пят-
ки*. Но тут он увидел, что другие зайцы подняли его на смех.
Он быстро опомнился и заговорил умоляющим голосом:
– Дядюшка-медведь, я ведь пришёл к тебе просить про-
щения за свой недавний проступок. Вот и товарищей при-
вёл, чтобы они подтвердили, как я раскаиваюсь.
– Вот как? – удивился медведь.
Поверил ему доверчивый медведь и отпустил зайца. Так
находчивый заяц ещё раз показал, как много у него уловок
на все случаи жизни.

уловка – хитрость
special.edu.kz. special.edu.kz.
1. Назови героев сказки. special.edu.kz.
бай – богатый, большой человек
душа ушла в пятки – сильно испугался

2. Что делал медведь перед входом в берлогу?
3. Прочитай, как заяц начал дразнить медведя.
4. Объясни, зачем заяц собрал своих друзей.
5. Расскажи, как медведь схватил зайца.
6. Как удалось зайцу и в этот раз обхитрить медведя?
7. Прочитай сказку с одноклассником по ролям.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
8. Замени выражения другими, близкими по значению: «прыгнул
в кусты и был таков», «много припасено уловок».
9. С кем сравнивает заяц медведя в своей песенке-дразнилке?
Почему?

заяц находчивый, …, … ,
10. Подбери слова, которые характеризуют героев сказки:
медведь усталый, …, … .
11. Кто из героев сказки тебе понравился? Почему?
12. Какая это сказка (бытовая, волшебная, о животных)? 7

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.