Page 49 - 7.1.3

special-edu.kz.

Бағалау special-edu.kz.

Кері АҒАШ Сабақтан
байланыс Сабақ соңында оқушы- алған
лар өз ойларын жапырақ- әсерлерін
сары, жа-
special-edu.kz.
special-edu.kz. Немесе жапырақ түстеріне рақтарға
тәріздес қағаздарға жазып,
сыл жапы-
ағаш суретіне жапсырады.
жазып,
байланысты мағына беруге
ағашқа
болады.
жабысты-
– түсінген жоқпын – түсіндім
Үйге тапсырма: 4-жаттығу. рады

№2-карта

Сабақтың тақырыбы: Мұғалімнің аты-жөні:
Қазақ халқының әдет- Күні:
ғұрыптары мен салт-
special-edu.kz.
special-edu.kz. Қатысқан оқушылар Қатыспаған оқушылар
дәстүрлері
Есімдік
СЫНЫП: 7
саны:
саны:
Сабақ
7.1.5.15 есімдік туралы жалпы түсінік, мысал келтіру;
негізделген оқу
мақсаттары 7.2.4.4 іштей оқу;
7.3.2.3 саяхат кезінде көргендері, алған әсерлері,
іс-әрекеттері жайында шығарма жазу;
7.4.3.1 төл сөз, төлеу сөз, автор сөзінің тыныс
белгілерін дұрыс қолдану.
Күтілетін Оқушылардың барлығы мынаны орындай
нәтиже: алады:
Оқулықта берілген және қосымша тапсырмалар-
ды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа
special-edu.kz. Оқушылардың көбі мынаны орындай алады:
special-edu.kz.
жауап береді.
Топтық жұмысты бірлесе орындайды. Сұраққа жа-
уап береді. Үлестірме материалмен жұмыс істеуге
ынталары бар.

47