Page 6 - 7.10.1
P. 6
special-edu.kz.
special-edu.kz.
ГЛАВА 1. ЗНАЧЕНИЕ РАСТЕНИЙ special-edu.kz.
И ИХ ОХРАНА
1. Многообразие растительного мира
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Растения – это часть живой природы. Как и всё живое,
они растут, питаются, дышат и размножаются. Мир рас-
тений богат и разнообразен. Их можно найти в лесу, в
поле, высоко в горах, на болотах, в водоёмах и даже в
пустыне.
Эти растения выросли сами, за ними никто не ухажи-
вал. Такие растения называются дикорастущими. Назови
такие растения по рисунку 1.
special-edu.kz. 2 special-edu.kz.
Есть растения, которые человек специально сажает, а special-edu.kz.
3
1
Рис. 1. 1 – боярышник; 2 – одуванчик; 3 – клевер
потом ухаживает за ними. Такие растения называются
культурными. Их выращивают в садах, на полях, в ого-
родах и цветниках. Это томаты, слива, астры и многие
другие (рис. 2). Они дают нам пищу, лекарства, явля-
ются кормом для сельскохозяйственных животных. Уход
за культурными растениями требует от людей много сил
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
и времени, иначе не будет хорошего урожая. Расскажи,
как люди ухаживают за растениями?
1 2 3
Рис. 2. 1 – томат; 2 – слива; 3 – астра
4
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.