Page 140 - 7.2.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

5 special-edu.kz.
30. Ұзындығы 12 см кесінді сыз. Оның бөлігін қиып ал.
6
Бөлшекті қалай алады? Бөлшектің бөлімі деген не? Бөлшек-
тің алымы нені білдіреді?
special-edu.kz. 1 + 2 ; special-edu.kz. special-edu.kz.
31. 1) Бөлшек сандарды қосуды орында.
2) Бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу және азайту ережесін айт.
3) Қосуға берілген мысалдар бойынша азайтуға мысалдар құрастыр.

1
1)
3
1
4
;
;
+
+
7
1
3
9
11
13
2) 5 5 ; 3 3 ; 15 15
+
+
+
8 8 17 17 39 39
32. Бөлшекті 1-ге дейін толықтыр.
1 + = 1 11 + = 1 5 + = 1
...
...
...
special-edu.kz. ... 17 special-edu.kz. special-edu.kz.
8
2
13
8
15
...
...
+ = 1
+ = 1
+ = 1
13
23
21
33. Есепті шығар. Жауаптармен қажетті түрлендіруді орында.
1) 1 3 ; 5 1 ; 7 – 5
+
+
4 4 6 6 12 12
2) 7 – 1 ; 9 – 4 ; 5 7
+
8 8 10 10 3 9 9 7
special-edu.kz. 2 4 ; 16 7 7 ; 3 4 11 11 1 м special-edu.kz.
special-edu.kz.
3
3)
6
4
+ 3
– 1
– 6
34. Матаның бір кесіндісінде 5
м, екіншісінде одан 1
4
4
артық мата бар.
Матаның екі кесіндісі қанша метр болады?
3 3
35. 9 10 м сәтен болды. Көрпе тыс тігуге 6 , жастық тыс тігуге
7 10
1 сәтен жұмсалды.
10
Қанша мата қалды?
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
138