Page 64 - 7.2.1

P. 64

special-edu.kz.
special-edu.kz.

48. 1) Калькуляторды пайдаланып бөлуді орында. special-edu.kz.
2) Бөлуді орында. Амалдарды орындау ретін ата.

22 кг 480 г : 40 44 км 500 м : 50 25 т 690 кг : 70
special-edu.kz. 304 тг 20 тн : 30 497 ц 20 кг : 40 special-edu.kz.
special-edu.kz.
142 м : 40
267 м 60 см : 60
82 км 260 м : 90
182 ц 70 кг : 30

49. 780 г лавр жапырағын 50 грамдық пакеттерге бөліп
салды. Қанша лавр жапырағы қалды?

50. Бір пакет жарманың массасы 850 г. Қорапқа осындай 20 па-
кет салынды. Қораптың массасы қандай?

51. Есептердің шығарылуын салыстыр. Ұқсастықтары неде?
Айырмашылықтары неде?
special-edu.kz. 45 special-edu.kz. special-edu.kz.
7 м 15 см · 45 = 321 м 75 см
715 · 45 = 32 175
715
7 м 15 см = 715 см
715 см
3 575
45
2 860 3 575
32 175 2 860
32 175 см
321 м 75 см

special-edu.kz.
special-edu.kz. 16 см 8 мм · 25 28 м 30 см · 16 special-edu.kz.
52. 1) Көбейтуді орында. Калькуляторды пайдалан.
2) Көбейтуді орында. Амалдардың орындалу ретін айт.

6 т 40 ц · 12

5 км 351 м · 14

33 м 6 см · 13
685 м · 42 4 кг 600 г · 21 579 г · 37
3 т 8 ц · 51
53. Тігін шеберханасына 40 м драп әкелініп, одан 11 әйел-
дер пәлтесі тігілді. Бір пәлте тігуге 3 м 25 см драп жұмсалса,
пайдаланылмаған қанша мата қалды?
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
62

59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69