Page 119 - 7.4.1
P. 119
special-edu.kz.
special-edu.kz.
– У меня идея. special-edu.kz.
– Какая? – спросил Мур.
– Очень удачная. Правда, это
не моя идея. Чакалка мне под-
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
сказала. Чтобы ты не отставал,
когда мы гуляем, и не заблудил-
ся в траве, ты можешь взобрать-
ся ко мне на спину и гулять по
спине. Места тебе хватит. А я
буду гулять по земле. Ты по спине, а я по земле. Ну как?
– Идёт! – согласился Мур.
– Я бы тоже хотел познакомиться с птицей-чакалкой.
Давай позовём её в воскресенье к нам чай пить!
Так они и сделали. С тех пор муравей никогда не от-
ставал от слона на прогулке. (По Д. Биссету)
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
закадычные друзья – айырылмас достар
1) Какой секрет сообщила птица-чакалка слону? Прочи-
тай.
2) Объясни выражение закадычные друзья.
3) Чему учит эта сказка?
4) Предложи название для сказки.
5) Можно ли назвать эту сказку «Почему муравей на слоне пу-
тешествует»?
6) Назови героев этой сказки.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
7) Объясни, почему во время прогулки муравей отставал от сло-
на.
2. Прочитай и объясни.
Умный товарищ – половина дороги.
3. Прочитайте сказку по ролям. Передай голосом шуршание
дерева и чаканье птицы.
117
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.