Page 125 - 7.4.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

5. Поставь слова по алфавиту. special-edu.kz.

Белка, апельсин, ворона, душ, галка.

6. Поставь вопросы.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

(…) Миша (…) пошёл в (…) новую школу.

7. Прочитай и спиши текст. Вставь пропущенные буквы.

Раскрой скобки.
Спиши 2 предложения.

«В д..ревне ж..ть хорошо или плохо?» – думает Таня.
Она стоит посреди улицы (в) деревне. (В) городе дымом
застилает небо. А здесь (по) небу только облака плывут.

И можно зайца увидеть. В деревне лучше! (По С. Иванову)
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

8. Прочитай план и части текста.

План

Спокойное житьё.
1) Начало.
2) Основная часть. Хищная соседка.
3) Конец. Надежда карасей.

Бедные караси надеялись только на то, что прожорли-

вая щука скоро попадётся на крючок.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
В небольшой реке жили не тужили жирные караси.
Весной появилась в реке зубастая щука.
Теперь каждый день хищная соседка лакомилась ка-
расиками.

1) Восстанови последовательность частей текста по плану.
2) Запиши текст.
3) Подчеркни сочетания существительных с прилагательными.

123
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.