Page 6 - 7.6.1
P. 6
special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
С помощью вопросов установи связь слов в предложениях.
Ответь на вопросы по рисунку.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Какой день изображён на рисунке?
Почему школьники нарядно одеты?
Кому они подарят цветы?
Запиши ответы на вопросы. Покажи с помощью стрелочек, как
в предложениях связаны слова.
3. Прочитай текст. Почему текст имеет такое название?
До свидания, лето!
Август подходил к концу. Солнце ещё ласкало своими
лучами землю. Но по ночам чувствовалось прохладное
дыхание близкой осени. С каждым днём всё холоднее
берёзкам. В тревожном зареве дрожат рябины с осинами.
special-edu.kz.
special-edu.kz. (По С. Мартынову) special-edu.kz.
Пламенеют клёны. В лесу стоит чуткая тишина.
Спиши текст. Покажи стрелочками связь слов в первом и по-
следнем предложениях. Устно поставь вопросы ко всем словам
в предложениях.
4. Какие приметы близкой осени характерны для того места,
где вы живёте?
Запиши два-три предложения. Покажи связь между словами в
этих предложениях.
4
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.