Page 25 - 7.7.1
P. 25
special-edu.kz.
special-edu.kz.
10. Покажи на транспортире его линейку, покажи полуо- special-edu.kz.
кружность (дугу). Покажи на линейке центр транспортира.
Покажи шкалы транспортира. Покажи на внешней шкале нуле-
вое деление. Покажи на внутренней шкале нулевое деление. При-
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
считывай по шкале по 10 градусов от нулевого деления. Сколько
всего градусов на шкале транспортира?
11. Построй угол, величина которого равна 60˚.
Строить можно так:
1) Приложи транспортир к листу бумаги.
2) Поставь 3 точки: у центра транспортира (вершина угла), у нуле-
вого штриха на пересечении дуги и линейки транспортира, а также
дуге у штриха 60˚.
3) Убери транспортир. Поведи прямые линии из вершины угла
к двум точкам. Получился угол 60˚.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
12. 1) Построй с помощью транспортира острые углы, равные 30˚,
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
45˚, 70˚.
2) Построй с помощью транспортира тупые углы, равные 100˚, 130˚,
150˚.
13. Построй угол, величина которого равна 120˚.
Строить нужно так:
1) Начерти луч, где точка – вершина будущего угла.
2) Совмести линейку транспортира с лучом, а центр транспорти-
ра – с точкой.
3) Отсчитай от нулевого деления шкалы 120˚. Найди на шкале транс-
портира штрих рядом с делением 120˚. Поставь точку у штриха.
special-edu.kz. special-edu.kz. 23 special-edu.kz.