Page 63 - 7.7.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

42. 3 т риса расфасовали в мешки, по 100 кг в каждый. special-edu.kz.
В первый день в магазин отвезли 14 мешков. Сколько мешков
риса осталось отвезти в магазин?

43. Сравни решение примеров. В чём сходство? В чём различие?
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
823 · 40 = 32 920
8 м 23 см · 40 = 329 м 20 см
8 м 23 см = 823 см
823
40
823 см
32 920
40
32 920

329 м 20 см

44. Выполни умножение. Назови порядок действий:

56 г · 30 4 м 15 см · 40 72 ц · 30
special-edu.kz. 643 г · 60 57 см · 90 special-edu.kz.
special-edu.kz.
18 м 92 м · 30
42 кг · 40
69 см · 60
18 ц · 70
45. Сравни решение примеров. В чём сходство? В чём различие?

9 720 : 30 = 324
97 м 20 см : 30 = 3 м 24 см
97 м 20 см = 9 720 см

,
,
97 20 30 97 20 см 30
90 324 90 324 см
72 72 3 м 24 см
60
60
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
120
120
120
120

46. Собрали 34 ц 30 кг груш и 21 ц 30 кг яблок. Все фрукты уло-
жили в ящики, по 20 кг в каждом. Сколько ящиков потребовалось?

47. В магазин привезли 278 ящиков с фруктами, по 20 кг в ка-
ждом. Продали 123 ящика фруктов. Сколько килограммов фрук-
тов осталось продать?

special-edu.kz. special-edu.kz. 61 special-edu.kz.