Page 148 - 7.8.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

4. Рассмотри портрет поэта. Опиши его. special-edu.kz.
5. О чём писал Сергей Есенин в своих поэтических произ-
ведениях?
6. Расскажи, что он считал основным в своём творчестве.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
***

Спит ковыль. Равнина дорогая,
И свинцовой свежести полынь.
Никакая родина другая
Не вольёт мне в грудь мою теплынь.
Знать, у всех у нас такая участь,
И, пожалуй, всякого спроси –
Радуясь, свирепствуя и мучась,
Хорошо живётся на Руси.
Свет луны, таинственный и длинный,
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Плачут вербы, шепчут тополя.
Но никто под окрик журавлиный
Не разлюбит отчие поля...

1. Найди строки, в которых выражена любовь поэта к роди-
не. Прочитай их.
2. Какие чувства вызывают у поэта картины родной при-
роды?
3. Объясни, как ты понимаешь выражения «спит ковыль»,

«плачут вербы», «шепчут тополя», «окрик журавлиный».
4. Вспомни выдающегося казахского поэта, который тоже
воспевал степь, стихотворение которого ты уже изучал.
special-edu.kz. Ескен Елубаев special-edu.kz. special-edu.kz.
Выбери его из списка:

Жамбыл Жабаев
Магжан Жумабаев
Сакен Сейфуллин

5. Научись выразительно читать стихотворение.
6. Прочитай и объясни пословицы:
В горах дождь пройдет – степь расцветёт.
Цветок на своей поляне – цветок, а человек лишь
на своей родине человек. 147
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
146