Page 9 - 7.8.1
P. 9
special-edu.kz.
*
special-edu.kz. special-edu.kz.
*
*
Ты шагнёшь, а мне отрада
Шагом мамочку обрадуй,
Путов на ногах лишу –
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Станет легче малышу.
Ты коленки распрями,
Прямо к мамочке шагни.
Столько пальцев мать согнёт,
Сколько раз малыш шагнёт.
* * *
Родители ребенка вместе с гостями, приглашенными на
это торжество, радовались этому событию. Торжество сопро-
вождалось общим угощением. После чего взрослые и дети
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
участвовали в играх и шуточных развлечениях.
Например, перед ребенком, клали различные пред-
меты: ножницы, молоток, камчу, домбру, украшение. По
предмету, который взял ребенок, угадывали его будущую
профессию.
1. Чему посвящены обрядовые песни?
2. К каким явлениям природы обращались люди в обрядо-
вых песнях?
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
3. Прочитай, с какими событиями в жизни человека связа-
ны казахские обрядовые песни.
4. Как оценивал великий казахский поэт Абай Кунанбаев
значение песен в жизни казахов?
5. Расскажи об обряде обрезания пут. Какими песнями он
сопровождался?
6. Объясни, для чего перед ребёнком клали различные
предметы.
special-edu.kz. special-edu.kz. 7 special-edu.kz.