Page 20 - 7.8.2
P. 20

special-edu.kz.
 special-edu.kz.



                                          Шакарим Кудайбердиев                                   special-edu.kz.


                  1. Соедини части предложения.

              Шакарим Кудайбердиев –                        произведения «Дубровский», «Метель».
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
              Поэт родился
                                                            науке и искусству.
              Будущий поэт получил
                                                            хорошее образование.
              Он воспитывался у своего дяди –  казахский поэт конца XIX века.
                                                            великого поэта Абая Кунанбаева.
              Ш. Кудайбердиев написал
              Он облёк в поэтическую форму
                                                            много поэм, повестей.
              Шакарим посвятил свою жизнь                   в 1858 году.
                                        Уж нет в небе чёрных туч


                  2. Прочитай текст стихотворения. Обрати внимание, как автор описывает
                     весну. Заполни таблицу, впиши из текста нужные глаголы.
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
                Чёрные тучи
                                                                ушли
                Ветер

                Подснежники
                Красный мак

                Снег

                Вода

                Люди

 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
                                                  Чаша жемчуга

                    3. Установи правильный порядок событий, о которых рассказал старый
                     муд рый человек.

                            Нашёл чашу жемчуга, рядом под кучей песка обнаружил
                            погибшего человека и его записку.

                            Я пытался  идти  один.  Вскоре  у меня закончились еда

                            и вода. Я ослаб.

                            Однажды я шёл с караваном по пустыне. Но в пути забо-
                            лел и отстал от каравана.
 special-edu.kz.            с силами и дошёл до родника. Там я встретил караван.
                                                                                                 special-edu.kz.
                                           special-edu.kz.
                            Из записки путника я узнал, что вода близко. Собрался

                            После небольшого отдыха я сделал всё так, как просил
                            погибший человек, а жемчуг раздал караванщикам.


                   4.  Объясни,  почему  путник  не  обрадовался,  когда  нашёл  полную  чашу
                     жемчуга.
               18



 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25