Page 22 - 7.8.3

special-edu.kz.

Приложение 2 3 уровень сложности 1. Рассказывает о том, как провел свои каникулы, где 2. Перечисляет добрые дела. special-edu.kz.
1. Читает правильно, выра-
4. Знает основные достопри-
5. Следует правилам береж-
отрывки из произведений
3. Рассказывает о народных
зительно, с элементами бег-
лого, сознательного чтения
2. Читает вслух и про себя.
мечательности Казахстана.
ного отношения к природе.
песнях. Различает лириче-
special-edu.kz. был, что узнал нового. 3. Знает название своей страны, ее столицы, имя Президента. раздела. Объясняет прочитанное.
Учебные цели (ожидаемые результаты)

вила бережного отношения
ления и животных, которые
5. Называет некоторые пра-
1. Читает правильно, с эле-
3. Знает названия сказок и
2. Называет предметы, яв-
УРОВНЕВОЕ ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ
чаще всего появляются в
ментами выразительного
2 уровень сложности 1. Называет место, где провел каникулы. 2. Поддерживает диалог про летний отдых. 3. Называет свою страну, ее столицу, имя Президента. 4. Называет основные достопримечательности special-edu.kz.
чтения целыми словами
народных песнях.
Казахстана.
к природе.
их героев.
special-edu.kz. special-edu.kz.
вслух.

1 уровень сложности 1. Узнает по описанию место, где провел летние каникулы. 2. Называет свою страну, ее столицу, имя Президента. 3. Отвечает на простые вопросы о летнем отдыхе. 1. Читает орфографически правильно целыми слова- ми вслух. 2. Узнает по прослушанно- му народные песни. 3. Узнает героев сказок.

special-edu.kz. темы Снова в школу special-edu.kz.
Сквозные
творчество
народное
Устное

20