Page 119 - математика_8 сынып
P. 119
special.edu.kz.
special.edu.kz.
ӨЛШЕУ НӘТИЖЕСІНДЕ ПАЙДА БОЛҒАН САНДАР special.edu.kz.
472. 1) Өз үстеліңнің қақпағының ұзындығын өлше және
оны жаз. 2) Беторамалдың ауданын тап және оны жаз.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
3) Сабақ пен үзілістің ұзақтығын жаз.
4) Жаяу жүргіншінің жылдамдығын жаз.
5) Сынып бөлмесінің ұзындығын өлше және оны жаз.
Сен жазған сандар қалай алынды? Олардың жазылуы-
ның ерекшелігі неде?
473. Сандарды оқы. Шамаларды өлшегенде пайда болған
сандарды теріп жаз.
15 км 38 м 349 0,107 40 дм 6 см 9 т
678 г 5 91 т 19 кг 34 952 80 тг 35 тн
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
60 см 503 12,605 24 кг 360 г 28 ц
99 тг 5 тн 62 1 006 9 730 км 25 м
342 тг 49 тн 34 см 76 мм 1 000 85
474. Сандарды оқы. Ойлан, олар қандай шамаларды өл-
шегенде пайда болған? Дәптерге кесте сызып, оған сан-
дарды енгіз.
45 тг 23 тн 36 м 12 см 765 т 220 ц 32 кг
130 дм 600 кг 305 г 7 г 42 см 7 мм
2
23 сағ 56 мин 6 сағ 45 мин 134 км 7 м 26 см
special.edu.kz. 2 special.edu.kz. special.edu.kz.
71 кг 004 г 103 м 26 жыл 47 тг 34 тн
53 мин 4 с 13 кв. см 9 дм 5 см 153 тг
ұзындық
уақыт
құн Өлшеу нәтижесінде алынған сандар аудан
масса
special.edu.kz. special.edu.kz. 117 special.edu.kz.