Page 201 - математика_8 сынып
P. 201
special.edu.kz.
761. Өрнектің мәнін тап. special.edu.kz. special.edu.kz.
(384,638 + 8,084) – 158,638 + 406,529
250,58 – 148,2 – 6,57 + 174, 008
330,7 – 29,69 – 5,53 + 432,9
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
525,253 + (300,142 + 28,8) – 742,61
8,6883 + 9,9328 – 5,4823 – 0,056
301,4028 – 0,5325 + 4,5626 – 7,4069
762. Мысал түрінде жаз және оны шығар:
1) 246,23 және 569,786 сандарының қосындысын
453,239 және 267,897 сандарының айырымына азайт.
2) 304 009 және 289 887 сандарының қосындысынан
406 789 санын азайт.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
3) 998,6 және 679, 52 сандарының айырымын 9,34 және
38,78 сандарының қосындысына азайт.
4) 6 799 және 49 806 сандарының қосындысына 20 437
және 60 849 сандарының қосындысын қос.
763. Мысалдарды оқы. Амалдарды орында.
(588 367 + 40 095) – 318 678
(750 906 + 325 063) – (806 045 – 73 078)
(500 468 – 39 692) + 265 003
(38,639 + 8,094) – 16,638
25,58 – 4,2 – 6,58
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
9,253 – (3,362 + 2,7)
17,89 + (0,54 – 0,27)
764. Есеп құрастыр және оны шығар.
1) I — 264,76 м
II — ?, 35,6 м аз, қарағанда ?
III — ?, 87,92 м артық, қарағанда
IV — ?, 48,5 м артық, қарағанда
special.edu.kz. special.edu.kz. 199 special.edu.kz.