Page 211 - математика_8 сынып

special.edu.kz.
special.edu.kz.

803. Санның арифметикалық ортасын тап. special.edu.kz.

1) 760, 800, 960 және 345. 3) 297, 270, 321.
2) 940, 850, 937 және 600. 4) 256, 437, 519.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
804. Ұзындығы 3,5 см кесінді сыз. Одан 3 есе ұзын
екінші кесіндіні сыз. Екінші кесіндінің ұзындығы қан-
дай? Осы ұзындықты бүтін санмен өрнекте.

805. Амалдардың ретін анықта және оны орында.

9,09 ∙ 4 + 0,09 ∙ 5 47,35 : 5 + 66,438 : 6
402,006 ∙ 6 + 0,4 ∙ 6 30,84 : 2 – 33,649 : 7
322,5 ∙ 4 – 498,5 ∙ 2 10,15 : 5 + 85,95 : 5

806. Жүк пойызы 360 км жолды 9 сағ, ал жолаушылар пойы-
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
зы 6 сағ жүріп өтті. Жолаушылар пойызының жылдам-
дығы жүк пойызының жылдамдығынан қанша км/сағ
артық?

807. Турист 4 күн моторолы қайықпен күніне 245 км жүзіп
отырады, одан кейін 3 күн мәшинемен күніне 328 км жол

жүрді. Турист барлығы қанша жол жүрген?

808. Бірінші жұмысшы 6 сағ бірқалыпты жұмыс істеп, 198 те-
тік дайындайды, екінші жұмысшы осы уақытта 228 тетік
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
дайындайды. Екінші жұмысшы бірінші жұмысшыға қа-
рағанда бір сағатта неше тетік артық жасайды?

809. Мысалдарды бағанмен жазып, оны шығар. Бүтін сан-
дарды және ондық бөлшектерді көбейтуді салыстыр.

2 201 ∙ 4 11,02 ∙ 9 502 ∙ 5
430 ∙ 3 3,21 ∙ 6 33 040 ∙ 2
2 130 ∙ 7 54,3 ∙ 2 3 220 ∙ 4

special.edu.kz. special.edu.kz. 209 special.edu.kz.