Page 43 - Оқу және тіл дамыту_8 сынып_УМК

special.edu.kz.
special.edu.kz.

Қойылған тасқа: «Азықсыз аш адамға ат басындай ал- special.edu.kz.
тыннан түк пайда жоқ» деп жаздырдым.
Жүз ділдасын қызмет қылған адамдарға бердім. Көлік-
тердің ақысына бердім.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Бір кесе меруертті керуендегілерге үлестірдік», – депті.

(Ш. Құдайбердіұлы)

кейіс – қапалану, амалсыздық
қарауытып – көздің дұрыс көрмеуі
кейіген – шарасыздық
ділдаларға – ақшаның түрі, атауы

1. Біреу дүниені көп көрген қариядан не деп сұрады?
2. Қария не істеді? Әңгімесінде қай жерде жүрді?
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
3. Қария кіммен еріп келе жатты? Оған не болды?
4. Қария қай жерде қалып қалды? Көзі неге түсті?
5. Алдында не тұрды? Онымен не істеді? Қалай қуанды?
6. Қария құмнан нені байқады? Не көрді? Өлген адам не деп
жазған?
7. Ол меруерт пен ділдалар туралы не жазған?
8. Қария нені сезді? Қай жерге жетті? Не істеді?
9. Қария кімді жалдады? Не үшін?
10. Қойылған тасқа не деп жазды? Жүз ділдасын кімге берді? Не
үшін?
11. Бір кесе меруертті не істеді?

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Қарияның әңгімесін түсініп оқы. «Азықсыз аш адамға ат ба-
сындай алтыннан түк пайда жоқ» дегеннің мағынасын аш. Әң-
гімеден мысал келтір.
Қарияның құмнан нені байқағанын тауып оқы. Тақырда не жа-
зылғанын айтып бер. Құмға көмілген адамға не болғанын түсіндіріп
көр.
Қарияның тауып алған бір кесе меруертпен, ділдалармен не
істегенін оқы. Айтып бер.

special.edu.kz. special.edu.kz. 41 special.edu.kz.