Page 39 - Методичка русский язык 8 кл Я2 новый
P. 39
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
в
интонировать
правильно процессе чтения повествова- тельные, вопросительные и побудительные предложения; правильно произносить в про- цессе чтения предложения с обращениями; различать текст и набор пред- ложений; приводить примеры разных текстов (описание, повество- вание); выражать свое отношение к прочитанному; грам
special.edu.kz. special.edu.kz. текст-повествование; давать оценку прочитан- ному; списывать предложения (после предварительной орфографической подготов- ки), написанные печатным и special.edu.kz.
набор
тельные, вопросительные
различать текст-описание,
в процессе чтения выделять
писать большую букву в
начале предложения, знаки
препинания в конце пред-
выделять интонацией в про-
цессе чтения повествова-
и побудительные предло-
интонацию обращения;
рукописным шрифтом;
и
текст
предложений;
находить
ложения;
жения;
под контролем учителя писать
тонацией (вопросительной,
в процессе чтения повторять
ложения, знаки препинания в
большую букву в начале пред-
повествовательной, побуди-
повторять за учителем пред-
ложения с правильной ин-
за учителем интонацию об-
нахо-
с помощью учителя узнавать
текст и набор предложений;
special.edu.kz. special.edu.kz. дить текст-описание, текст- повествование; с помощью учителя давать оценку прочитанному; под контролем учителя списы- вать слова и предложения, на- писанные печатным шрифтом; special.edu.kz.
учителя
конце предложения;
помощью
тельной);
ращения;
с
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
37