Page 22 - Русский язык 8 класс Яз1 учебник

special.edu.kz.
special.edu.kz.

41. Напиши соседу по парте короткую зашифрованную за- special.edu.kz.
писку, используя только согласные. Обменяйтесь тетрадями.
Смог ли ты прочитать записку?

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
42. Прочитай текст и определи его основную мысль. Какое из
предложений может стать его заголовком? Озаглавь текст. Спиши.
В третьем предложении подчеркни однородные члены, связанные
союзом и. Составь схему однородных членов.
´
Письмо – «одежда» устной речи. Оно пе-
редаёт, «изображает» устную речь. Звук одежда
произносят и слышат, букву пишут и читают. Прочесть бук-
ву – значит произнести звук, который буква обозначает. Бук-

ву и звук путать нельзя. А часто путают. И всегда страдает
звук: его называют буквой. Буква – это фигурная линия, ри-
сунок, а рисунок произнести нельзя.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
(По М. Панову)

43. Реши грамматические примеры. Добавь в начало сло´ва букву,
обозначающую гласный или согласный звук, чтобы получились новые
слова´. Запиши их.

Рот + к = … вал + о = … пион + ш = …
овцы + л = … рубка + т = … роза + г = …

44. Найди буквы, которые «заблудились» в выделенных словах. За-
пиши правильный вариант предложений. Подчеркни букву, которая
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
вернулась на место.
Проверь!
1. Мы собираем васильки,
В «Сказке о царе
На головах у нас щенки (щ=в).
Салтане» А. С. Пуш-
2. На пожелтевшую траву
кина всего лишь одно
Роняет лев свою листву (..=..).
буквы ф.
3. Забодал меня котёл (..=..), слово начинается с
На него я очень зол. Какое?

(А. Шибаев)

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
20