Page 145 - Чтение и развитие речи_8 класс_учебник
P. 145

special.edu.kz.
 special.edu.kz.



                           Эй, слушай, трудовой народ,                                           special.edu.kz.
                           Как сладостно домбра поёт
                           В руках народного кюйши*.
                           И даль степей, и страсть души –
 special.edu.kz.           Играй ещё сильней, домбра!                                            special.edu.kz.
                                           special.edu.kz.
                           Всё обращает в кюй игра!



                           Эй, трудовых людей певец,
                           Властитель струн, знаток сердец,

                           Меня весельем взбудоражь.
                           Я кюй навек запомню твой,
                           О жизни новой, молодой.
                           Ты, мудрый летописец наш.
                           Играй ещё сильней, домбра!
 special.edu.kz.                           special.edu.kz.                                       special.edu.kz.

                Кюй – название традиционной казахской инстру-
                ментальной пьесы. Исполняется на домбре или дру-
                гих народных музыкальных инструментах. Тех, кто
                исполняет кюи, называют кюйши.





                    1. Назови главного героя стихотворения.
                  2. Найди и  прочитай  все  восклицательные  предложения.
                    Какой будет интонация при чтении?
                    3. Кто назван в стихотворении властителем струн, знатоком
 special.edu.kz.                           special.edu.kz.                                       special.edu.kz.
                    сердец, мудрым летописцем?
                    Объясни, что обозначает слово кюйши. С чем сравнива-
                    ются пальцы домбриста?
                    4. Опиши иллюстрацию к стихотворению.

                  5. Найди и прочитай, что может произойти с природой, ког-
                    да зазвучит домбра?

                  6. Какая строка повторяется в стихотворении четыре раза?
                    Попробуй предположить, какая звучит мелодия: быстрая
                    и радостная или печальная и медленная.



 special.edu.kz.                           special.edu.kz.                             143       special.edu.kz.
   140   141   142   143   144   145   146   147   148   149   150