Page 83 - Чтение и развитие речи_8 класс_учебник

special.edu.kz.
special.edu.kz.

Столб насекомых над ней колыхается, special.edu.kz.
Жалит, щекочет, жужжит!
Приподнимая косулю тяжёлую,
Баба порезала ноженьку голую –
Надо ребёнка качать! special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz.
Некогда кровь унимать!

Слышится крик у соседней полосыньки,
Баба туда – растрепалися косыньки, –

Слёзы ли, пот ли у ней над ресницею,
Право, сказать мудрено.
В жбан этот, заткнутый грязной тряпицею,

Канут они – всё равно!
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.

Вот она губы свои опалённые
Жадно подносит к краям …
Вкусны ли, милая, слёзы солёные
С кислым кваском пополам?..

1. Какое время года описано в стихотворении? Почему это
время года было особенно тяжёлым для крестьян?
2. Найди и прочитай описание летнего дня. Объясни выра-
жение зной нестерпимый.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
3. Во 2-й и 3-й строчке стихотворения выражена главная
мысль. Сформулируй её своими словами.
Главная тема стихотворения – … .

4. Объясни выражения: многострадальная мать, вянет от
времени, опалённые губы, соседняя полосынька, столб
насекомых.

special.edu.kz. special.edu.kz. 81 special.edu.kz.