Page 62 - 2.1.1
P. 62
special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz.
МЕНІҢ ОТБАСЫМ ЖӘНЕ
ДОСТАРЫМ
special-edu.kz. special-edu.kz. қатаң special-edu.kz.
ұяң
үнді
жеті ата
шежіре ағашы
доп – добы
еңбек – еңбегі
сұрақ – сұрағы
special-edu.kz. special-edu.kz. лебіз special-edu.kz.
риза
кен – кең
• Дауыссыз дыбыс деген не екенін;
• шежіре ағашы туралы білетінімді есіме түсіремін.
• Дауыссыз дыбыс түрлерін;
• п–б, қ–ғ, к–г әріптерінің жазылу емлесін;
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
• сөз басында келетін л, р әріптерінің жазылу емлесін;
• екі дауысты дыбыстың ортасында кездесетін у, й,
ң әріптерін тасымалдаудың ерекшелігін білетін
боламын.
• Мәтінмен жұмыс істеуді;
• өз отбасымыздың шежіре ағашын жасауды;
• үлгінің көмегімен сұхбат алуды, өмірбаян жазуды;
• сөйлеуде және жазуда жіберілген қателерді табуды
және түзетуді;
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
• келешек мамандығым туралы ақпарат алуды үйре-
немін.
60