Page 69 - 2.1.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz.

Әлия мен Әсет екеуі атасы мен әжесінің

қолында қалғанына екі-үш күн болды. Әлия
көбінесе әжесінің қасынан шық пайды. Әсет
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
атасымен бірге жүреді. Кешке қарай мал қо-

ралауға үйреніп алды.

Бірде кешкі шай алдында әжесі Әсетті

іздеп, үйді айналып шық ты. Әсет жоқ. Көрші

балалардан сұрады. Әлиядан сұрады:

– Әсетті көрмедің бе, балам?
– «Хайуанаттар бағында» жүр, – деді Әлия.

– Қарағым-ау, «хайуанаттар бағы» несі?
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Әлия нақтылай сөйледі:

– Қорықпа, әже. Әсет «хайуанаттар ба-

ғында» жүр. Күні бойы содан шықпайды.

Әжесі сырттай бақылап қараса, Әсет кіш-

кене ақ лақпен сөйлесіп тұр екен...

– Ақ лақ, сен нешедесің?

– Сенің достарың бар ма?
Мұны естіген әжесі күліп жіберді.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

(Мырзатай Серғалиев)

• Мәтін мазмұны бойынша бір-біріңе сұрақ қой.

• Қалай ойлайсың, Әсет ақ лақтан сұхбат алды ма?

• Сұхбатты кімнен алады?

• Мәтіннен п әрпіне аяқталған сөздерді көшіріп

жазып, п әрпінің астын сыз. Бұл сөздерде п ды-
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
бысының қалай айтылып тұрғанына назар аудар.

67