Page 26 - 2.1.2

special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz.

2. Хабарлы сөйлемнің соңына қойылатын

тыныс белгісі.

3. Неліктен? сұрағына жауап беретін мәтін
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
түрі.

4. Автордың айтқысы келген негізгі пікірі.

4. Мұғалім «Менің мектебім» өлеңін жатқа жазуды

тапсырды. Өлеңді жатқа жазу үшін алдымен, содан
соң, содан кейін, ақырында не істейсің?

• «Өлеңді қалай жатқа жазады?» тақырыбында
әңгімелеу мәтінін құрастыр. Мәтінді «Алдымен мәтінді
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
оқып, не туралы оқығанымды көз алдыма елестетемін»
сөйлемінен бастап жаз.

• Құрастырған мәтінің қай сұраққа жауап береді?

қандай? не істеймін? неліктен?

5. Сұрақтардың көмегімен суреттегі затты сипаттап
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
жаз.

Түсі қандай?

Көлемі қандай?

Материалы қандай?

(Неден жасалған?)

Кімдікі?

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

24