Page 34 - 2.1.2
P. 34
special-edu.kz.
special-edu.kz.
8. Сурет бойынша мәтін құрап көріңдер. special-edu.kz.
• Суретке қарап не айтуға болады?
• Сурет сенің көңіл күйіңе әсер етті ме?
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
• Құраған мәтініңде лепті сөйлемдер болатын
болсын.
9. Дұрыс құрастырылмаған мәтінді өзің қайта
құрастырып жаз.
Өйткені адам, өсімдік, жануарлар – бар-
лығы сусыз тірші лік ете алмайды. Су – өмір
нәрі. Сусыз тіршілік жоқ.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
• Бұл мәтіннің қай түрі?
• Мәтіндегі негізгі ойды тап.
• Мәтінге негізгі ойды бейнелейтіндей ат қой.
10. Көп нүктенің орнына сұрау не леп белгілерінің
тиістісін қо йып, өлеңді мәнерлеп оқы.
Не жомарт?..* Кім жомарт?..
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
– Не жомарт?..
– Жер жомарт
Адамзатты асыраған.
– Не жомарт?..
– Күн жомарт
Жерге нұры шашыраған...
– Кім жомарт?..
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
– Ұстаз жомарт
32