Page 86 - 2.2.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

26. Өзіңді тексер! special-edu.kz.

Мақсатыңа жеттің бе?
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Мен:

• біртаңбалы және екітаңбалы сандарды ондықтан аттап
өту арқылы ауызша қосуды және азайтуды;

• біртаңбалы және екітаңбалы сандарды ондықтан аттап
өту арқылы ауызша қосу және азайтуды, екі біртаңбалы

сандардан 11-ден 18-ге дейінгі сандарды құруды;
• біртаңбалы сандарды ондықтан аттап өту арқылы қосу

кестесін құруды және қолдануды;
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
• екітаңбалы сандарды ондықтан аттамай ауызша қосу

және азайтуды орындауды;
• ондықтан аттап өту арқылы екітаңбалы сандарды

ауызша қосу және азайтуды орындауды;
• қосудың ауыстырымдылық және терімділік қасиет-

терін, тиімді есептеу үшін қосудың қасиеттерін қолда-
нуды;

• есепті екі амалмен шығаруды;
• бір және екі амалмен орындалатын есепті модельдеуді
special-edu.kz. special-edu.kz. 14
special-edu.kz.
үйрендім.

Сандар құрамын жаз.

12
16

БІЛУ

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

84