Page 31 - 2.2.4

special-edu.kz.
special-edu.kz.

112. Өзіңді тексер! special-edu.kz.

Мақсатыңа жеттің бе?
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

Мен:

• қосудың ауыстырымдылық, терімділік қасиет-

терін, көбейтудің ауыстырымдылық қасиетін

тиімді есептеулер жүргізу үшін қолдануды;

• екі және одан да көп арифметикалық амалдан

тұратын жақшалы және жақшасыз берілген
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
әріпті, санды өрнектерді салыстыруды;

• екі немесе үш арифметикалық амалдан тұратын

жақшалы және жақшасыз өрнектердің мәнін

табуды, амалдардың орындалу ретін анықтау-

ды үйрендім.

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

29